Kamishibai per favorire l’inclusione: un’educazione accessibile a tutti

Kamishibai per favorire l’inclusione: un’educazione accessibile a tutti

Il Kamishibai è uno strumento straordinario che permette di insegnare in modo inclusivo, senza barriere, coinvolgendo ogni bambino. Ma come può il Kamishibai aiutare i bambini con difficoltà di lettura o con bisogni educativi speciali?

L’inclusione con il Kamishibai

Il Kamishibai è un racconto visivo, che si basa principalmente sulle immagini. Questo lo rende perfetto per i bambini che incontrano difficoltà nel leggere o che hanno bisogni educativi speciali (BES) o disturbi specifici dell’apprendimento (DSA). Le immagini, infatti, permettono ai bambini di seguire la narrazione anche senza una lettura tradizionale, favorendo una comprensione immediata e accessibile a tutti.

Come funziona in classe?

Usare il Kamishibai in classe significa rendere le storie più accessibili, anche ai bambini che potrebbero avere difficoltà a seguire un libro tradizionale. Le immagini catturano l’attenzione, e il ritmo narrativo permette a ogni bambino di immergersi nella storia. Inoltre, grazie alla sua semplicità e immediatezza, il Kamishibai è un ottimo strumento per stimolare l’immaginazione, la creatività e l’empatia nei bambini.

Un vantaggio per tutti i bambini

Non solo i bambini con BES e DSA traggono beneficio dal Kamishibai, ma anche i più piccoli, quelli che stanno iniziando a leggere, trovano in questo strumento un valido alleato per imparare in modo ludico. Le storie raccontate con il Kamishibai sono stimolanti e aiutano tutti a concentrarsi su ciò che è veramente importante: la comprensione e il divertimento.

Perché scegliere il Kamishibai?

Se sei un insegnante o un genitore e vuoi rendere l’apprendimento più inclusivo, il Kamishibai è la scelta giusta. Si può usare in modo semplice e naturale in tutte le classi, creando un ambiente di apprendimento positivo per tutti i bambini, indipendentemente dalle loro difficoltà.

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